훈민중학교과학과외
훈민중학교과학과외
훈민중학교에서 진행할 훈민중학교과학과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 다음 수업의 난이도는 탐구 서술 정확도와 개념 원리 설명 가능 여부를 함께 보고 정합니다. 개념 원리을 말로 설명하게 하고 탐구 서술 근거를 표시하면 막연한 이해를 피할 수 있습니다. 실험 과정 설명은 가능하지만 적용이 느리면 제한 시간을 두기 전에 풀이 순서를 고정합니다. 새 문제를 풀기 전에 탐구 서술 기준을 적고 완료 후 누적 복습 원인을 한 문장으로 정리합니다. 결과는 점수만 비교하지 않고 설명 능력과 복습 실행률을 함께 보며 다음 단계를 결정합니다.
훈민중학교에서 진행할 훈민중학교과학과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 다음 수업의 난이도는 탐구 서술 정확도와 개념 원리 설명 가능 여부를 함께 보고 정합니다. 개념 원리을 말로 설명하게 하고 탐구 서술 근거를 표시하면 막연한 이해를 피할 수 있습니다. 실험 과정 설명은 가능하지만 적용이 느리면 제한 시간을 두기 전에 풀이 순서를 고정합니다. 새 문제를 풀기 전에 탐구 서술 기준을 적고 완료 후 누적 복습 원인을 한 문장으로 정리합니다. 결과는 점수만 비교하지 않고 설명 능력과 복습 실행률을 함께 보며 다음 단계를 결정합니다.