한마음고등학교국어과외
한마음고등학교국어과외
서술형 구성 일정은 한 번에 몰지 않고 어휘 정리 학습 직후와 이틀 뒤로 나누어 배치합니다. 한마음고등학교에서 진행할 한마음고등학교국어과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 학생이 어려워하는 장면을 지문 근거 관점에서 다시 보면 단순 연습 부족과 이해 부족을 구별할 수 있습니다. 회상 복습 실수가 반복되는 날에는 난이도를 올리지 않고 같은 원리를 다른 형식으로 확인합니다. 이 과정을 누적하면 단원과 시험이 달라져도 스스로 학습 순서를 조정하는 기준이 남습니다. 어휘 정리 회상이 느려진 경우 서술형 구성 시간을 늘리되 새 문제의 양은 그대로 두지 않습니다.
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