전농동고등과학과외

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주중에는 개념 원리을 짧게 반복하고 주말에는 탐구 서술을 시간 제한 안에서 확인합니다. 전농동고등과학과외 방향을 정하려면 전농동 학생의 과제 수행 방식과 평가 기록을 함께 읽어야 합니다. 평가 결과는 누적 복습, 실험 과정, 오답 원인 세 축으로 기록해 점수 하나로 판단하지 않습니다. 예를 들어 누적 복습은 맞았지만 자료 해석에서 멈췄다면 문제 수보다 조건 표시 연습을 늘립니다. 완료한 범위와 다시 볼 범위를 분리해 두면 다음 상담에서 목표를 처음부터 다시 세우지 않아도 됩니다. 월말에는 오답 원인 간격과 자료 해석 성공률을 비교해 학습 주기를 다시 계산합니다.