운양동중등과학과외

운양동중등과학과외
운양동 학생에게 맞는 운양동중등과학과외는 진도, 복습, 평가 준비를 서로 다른 기준으로 관리합니다. 평가 결과는 자료 해석, 탐구 서술, 개념 원리 세 축으로 기록해 점수 하나로 판단하지 않습니다. 과제량은 단위 확인 성공률에 따라 조정하며 오답 원인가 남으면 새 진도를 늦춥니다. 탐구 서술별 점수가 들쭉날쭉하면 가장 약한 유형 하나만 골라 원인과 행동을 연결합니다. 실험 과정 개선이 확인되면 검산 횟수보다 스스로 오류를 발견한 시점을 기록합니다. 이 과정을 누적하면 단원과 시험이 달라져도 스스로 학습 순서를 조정하는 기준이 남습니다.