오송고등학교과학과외
오송고등학교과학과외
주간 진단표에는 탐구 서술 달성도와 오답 원인 완료 시점을 별도 칸에 남깁니다. 탐구 서술 진도표 옆에 누적 복습 점검일을 표시해 시험 직전의 과부하를 줄입니다. 오송고등학교과학과외 상담의 출발점은 오송고등학교 학생이 혼자 시작할 수 있는 과제의 범위를 찾는 일입니다. 단위 확인 기준을 말로 설명하지 못하면 정답 여부와 관계없이 보완 목록에 포함합니다. 실험 과정 실수가 반복되는 날에는 난이도를 올리지 않고 같은 원리를 다른 형식으로 확인합니다. 수업과 자습의 역할을 구분해 두면 시간이 부족한 주에도 핵심 복습이 빠지는 일을 줄일 수 있습니다.
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