소사본동고등영수과외

소사본동고등영수과외
학생이 어려워하는 장면을 교차 복습 관점에서 다시 보면 단순 연습 부족과 이해 부족을 구별할 수 있습니다. 학습 시간 배분 실수가 반복되는 날에는 난이도를 올리지 않고 같은 원리를 다른 형식으로 확인합니다. 소사본동에서 진행할 소사본동고등영수과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 시험 일정별 대표 문제를 고른 다음 수학 개념과 연결되는 이유를 스스로 말하게 합니다. 학생이 계획의 이유를 이해하도록 설명하면 외부 관리가 줄어도 같은 학습 흐름을 유지할 수 있습니다. 시험 뒤에는 오답 기록 원인을 분류하고 주간 점검 답안을 다음 단원 학습과 연결합니다.