살레시오여자중학교영어과외

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서술형 표현 설명은 가능하지만 적용이 느리면 제한 시간을 두기 전에 풀이 순서를 고정합니다. 학생이 어려워하는 장면을 어휘 회상 관점에서 다시 보면 단순 연습 부족과 이해 부족을 구별할 수 있습니다. 살레시오여자중학교에서 진행할 살레시오여자중학교영어과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 독해 근거 문제는 정답을 외우지 않고 조건을 바꾸어 어휘 회상 과정을 다시 수행합니다. 서술형 표현 회상이 느려진 경우 지문 분석 시간을 늘리되 새 문제의 양은 그대로 두지 않습니다. 보완할 항목은 한꺼번에 늘리지 않고 가장 영향이 큰 한 가지부터 다음 주 목표로 옮깁니다.