본리동초등과외

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수업 시작 전 학년 변화을 회상하고 종료 전에는 시험 준비의 선택 기준을 다시 적습니다. 평가 결과는 학년 변화, 시험 준비, 지역 학습환경 세 축으로 기록해 점수 하나로 판단하지 않습니다. 시험 범위가 넓을 때는 시험 준비 단위를 작게 나누고 완료한 범위만 다음 복습표로 넘깁니다. 본리동에서 본리동초등과외를 찾는 경우 현재 습관을 유지할 부분과 바꿀 부분부터 나눕니다. 공부 습관 개선이 확인되면 검산 횟수보다 스스로 오류를 발견한 시점을 기록합니다. 마지막에는 학생이 스스로 유지할 행동 한 가지를 정해 수업 밖에서도 계획이 이어지게 합니다.