목동고등학생과학과외
목동고등학생과학과외
누적 복습 실수가 반복되는 날에는 난이도를 올리지 않고 같은 원리를 다른 형식으로 확인합니다. 목동 학생에게 맞는 목동고등학생과학과외는 진도, 복습, 평가 준비를 서로 다른 기준으로 관리합니다. 탐구 서술 일정은 한 번에 몰지 않고 오답 원인 학습 직후와 이틀 뒤로 나누어 배치합니다. 오답 원인 회상이 느려진 경우 탐구 서술 시간을 늘리되 새 문제의 양은 그대로 두지 않습니다. 평가 결과는 오답 원인, 자료 해석, 탐구 서술 세 축으로 기록해 점수 하나로 판단하지 않습니다. 완료한 범위와 다시 볼 범위를 분리해 두면 다음 상담에서 목표를 처음부터 다시 세우지 않아도 됩니다.
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