매천동고등학생과학과외

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누적 복습이 밀리면 새 내용을 더하지 않고 이전 학습을 짧게 회상하는 날을 먼저 확보합니다. 첫 주에는 탐구 서술 기록과 자료 해석 결과를 비교해 반복되는 오류만 추립니다. 매천동 학생에게 맞는 매천동고등학생과학과외는 진도, 복습, 평가 준비를 서로 다른 기준으로 관리합니다. 누적 복습 시간을 확보하기 위해 자료 해석 과제는 핵심 문항과 확인 문항으로 나눕니다. 주간 평가는 자료 해석 결과보다 단위 확인 선택 이유가 일관적인지를 우선 확인합니다. 마지막에는 학생이 스스로 유지할 행동 한 가지를 정해 수업 밖에서도 계획이 이어지게 합니다.