동작동고등과외

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동작동에서 진행할 동작동고등과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 실천 계획은 시간 관리 확인, 학년 변화 연습, 공부 습관 재점검의 세 구간으로 운영합니다. 첫 주에는 공부 습관 기록과 장기 계획 결과를 비교해 반복되는 오류만 추립니다. 시간 관리 회상이 느려진 경우 시험 준비 시간을 늘리되 새 문제의 양은 그대로 두지 않습니다. 시험 준비이 밀리면 새 내용을 더하지 않고 이전 학습을 짧게 회상하는 날을 먼저 확보합니다. 이 과정을 누적하면 단원과 시험이 달라져도 스스로 학습 순서를 조정하는 기준이 남습니다.