대전중앙고등학교과학과외

대전중앙고등학교과학과외
누적 복습이 불안정하면 새 진도보다 탐구 서술의 회수와 간격을 먼저 조정합니다. 대전중앙고등학교과학과외 목표는 대전중앙고등학교에서 사용할 교재보다 먼저 주간 학습 가능 시간을 확정해 구체화합니다. 시험 범위가 넓을 때는 단위 확인 단위를 작게 나누고 완료한 범위만 다음 복습표로 넘깁니다. 탐구 서술 문제는 정답을 외우지 않고 조건을 바꾸어 실험 과정 과정을 다시 수행합니다. 개념 원리 회상이 느려진 경우 누적 복습 시간을 늘리되 새 문제의 양은 그대로 두지 않습니다. 최종 점검에서는 학생이 직접 변화한 점을 설명하게 해 계획의 실행 가능성을 확인합니다.