대전만년고등학교국어과외
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선지 판단 시간을 확보하기 위해 어휘 정리 과제는 핵심 문항과 확인 문항으로 나눕니다. 대전만년고등학교에서 진행할 대전만년고등학교국어과외는 틀린 문제의 수가 아니라 틀린 이유의 반복 여부를 살핍니다. 회상 복습에서 생긴 실수가 서술형 구성 부족인지 선지 판단 문제인지 구분해 기록합니다. 문법 적용 결과가 모호하면 학생이 사용한 근거와 교과서 표현을 나란히 놓고 차이를 찾습니다. 결과는 점수만 비교하지 않고 설명 능력과 복습 실행률을 함께 보며 다음 단계를 결정합니다. 서술형 구성 회상이 느려진 경우 선지 판단 시간을 늘리되 새 문제의 양은 그대로 두지 않습니다.
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